Un BS Vs. un baccalauréat en sociologie

Classes de mathématiques

• Une des plus grandes différences entre un B.A. et un B.S. diplôme en sociologie est mathématique. La plupart des écoles exigent plusieurs autres classes de mathématiques pour les élèves d'obtenir un baccalauréat ès sciences. À l'Université d'État de l'Est du Tennessee, par exemple, BS les candidats sont tenus de prendre les statistiques et l'analyse des données sociales. Les élèves de la B.A. programme ne sont tenus de prendre les statistiques. Le cours d'analyse de données englobe des méthodes statistiques avancées comme la régression linéaire et de l'Anova, tandis que le cours d'introduction de statistiques concentre sur les techniques simples.

Les cours de sciences

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  Les étudiants qui espèrent gagner un B.S. diplôme en sociologie ont généralement de prendre plus de science de laboratoire que les étudiants dans un BA programme. Les cours de sciences en général ne doivent pas être directement liée à la sociologie parce que l'intention de l'exigence est de sensibiliser les élèves à propos de la méthode scientifique. À l'Université Clemson, par exemple, les élèves de la BS programme peut répondre à leurs besoins scientifiques avec des cours comme la zoologie, chimie et biologie. Les étudiants qui poursuivent un B.A. éviter habituellement les cours de sciences en faveur de cours dans les sciences humaines ou en langue étrangère.

Langage étranger

• Alors que la plupart B.S. programmes d'études, les élèves doivent prendre des cours de sciences et de mathématiques, la plupart BA programmes attendent étudiants de suivre des cours supplémentaires en langue étrangère. Au Colorado State University Pueblo, la seule différence entre la BA et B.S. degrés est un B.A. requirement- en langue étrangère les élèves doivent obtenir une certification dans une autre langue tout en BS les étudiants ne le font pas. La maîtrise d'une seconde langue est extrêmement précieux pour les sociologues, car il leur permet de faire des recherches d'autres cultures.

Thèse de premier cycle

• Certaines universités exigent des étudiants de premier cycle pour terminer une thèse, Capstone ou projet de recherche avant de leur remettre un diplôme. Typiquement, le sujet étudié et les méthodes utilisées dans la réalisation du projet final varie selon le degré. À l'Université Millikin, par exemple, B.A. les élèves sont plus susceptibles de mener des recherches sociologiques critique ou qualitative. Les élèves de la B.S. programme utilise souvent des méthodes de recherche quantitatives comme les enquêtes ou questionnaires pour terminer leurs projets. L'idée derrière l'exigence final du projet est de donner aux étudiants la possibilité d'utiliser les compétences qu'ils ont acquises tout au long de leurs études.