Gangs adolescents dans les écoles secondaires

Définition

• Experts allant de sociologues aux agents d'application de la loi ne peuvent pas se mettre d'accord sur une définition globale de d'un gang. Ils proposent que dans les écoles secondaires, les autorités scolaires, les enseignants, les parents et les élèves doivent développer leur propre définition de ce qui constitue un gang, comparativement à d'autres groupes sociaux. Certaines écoles développent des règles strictes sur le nombre d'étudiants peuvent se rassembler dans une zone donnée, définir tout groupe d'élèves sur un certain nombre comme une menace "gang." D'autres écoles sont beaucoup plus clémente, en précisant que, pour être considéré comme un gang, un groupe d'étudiants doit s'engager systématiquement dans une sorte de comportement néfaste telles que le marquage des murs de salle de bains ou de harceler d'autres étudiants.

Raisons

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  Selon John Hagedorn, les jeunes forment des gangs pour la même raison, ils forment un autre type de relation. Ils sont à la recherche d'un sentiment d'appartenance. Hagedorn maintient que les jeunes membres de gangs se joignent souvent à des gangs parce qu'ils ont été rejetés par les autres, les groupes socialement plus acceptables sociaux, tels que des équipes sportives, des clubs ou des activités après l'école, ou même leurs propres familles. Ces jeunes cherchent l'adhésion et le soutien des gangs refuge leur offre.

Défis

• Alors que certains groupes fonctionnent comme des gangs que de nom, d'autres bandes d'adolescents se livrent à des comportements illicites ou même illégale. Cela pose un sérieux défi à la discipline dans une école. Membres de gangs adolescents ont été connus pour avoir des effets perturbateurs dans des environnements de classe, et parfois violent envers ses camarades de classe et même leurs enseignants. Autres bandes d'adolescents ont été impliqués dans la vente et l'utilisation de stupéfiants et d'autres articles et substances contrôlées. Dans le pire des cas, les membres de gangs adolescents peuvent se coincer dans ce qu'on appelle les rivalités de gangs, qui peuvent aboutir à des agressions et même de meurtres.

Ressources

• Une multitude de ressources existent pour aider les écoles secondaires à faire face aux gangs d'adolescents. Plusieurs organismes gouvernementaux, y compris le Centre National Gang et le Bureau de la justice pour mineurs et la délinquance programme, fournissent un soutien sous la forme de documents éducatifs et des programmes de formation. De nombreux services de police locaux et d'État offrent des modes de soutien similaires. En outre, la police de la région sont souvent disponibles pour venir dans les écoles pour parler des problèmes de l'adhésion aux gangs de jeunes. En outre, il ya une grande variété d'organismes sans but lucratif et religieuses qui offrent de mentorat pour les jeunes à risque d'adhérer à un gang, ainsi que les membres de la communauté avec les préoccupations au sujet de l'activité des gangs de jeunes de la région.