Selon Miraca Gross, un professionnel dans le domaine de l'éducation douée, la recherche montre constamment que l'intelligence sociale optimale apparaît dans les enfants avec un QI de 125 à 155. Les adolescents doués dans ce groupe peuvent être tentés de minimiser leur intelligence pour adapter. Chez les adolescents avec QI de 160 ou plus, les différences fondamentales entre eux et leurs camarades du même âge sont souvent trop drastique d'ignorer. A ce niveau, malgré les tentatives de l'enfant à intégrer, il est tout simplement pas assez de terrain d'entente pour former des amitiés. Si votre adolescent est dans une classe d'âge-classés ou même accélérée par un ou deux degrés, les possibilités d'accueil à l'extérieur de l'école prennent une importance primaire. Aidez votre adolescent à se connecter avec les étudiants âgés et les adultes qui partagent ses intérêts. Fournir des occasions pour elle de rencontrer d'autres gens très doués à travers l'inscription dans une société de haute IQ comme Mensa ou par l'intermédiaire des réseaux de soutien en ligne.