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Child Behavior Modification & Control

Parenting nécessite un peu des deux modification et de contrôle. Mais le montant de chaque que vous utilisez est lié à votre style spécifique de la parentalité, et le type d'attitude et de comportement que vous utilisez pour régler les problèmes de votre enfant. En général, en utilisant les résultats de la modification en meilleure personnalité résultats pour un enfant, tandis que l'utilisation de contrôle, si nécessaire à certains moments, a tendance à avoir des résultats négatifs. Les parents doivent être conscients de leurs styles parentaux et de savoir quand passer du contrôle à l'influence dans la résolution de problèmes.

  1. Contrôle de la parentalité

    • Le contrôle est une stratégie naturelle pour les parents, car il est tout un parent peut vraiment faire quand un enfant est jeune. Contrôle prend de nombreuses formes, mais il a un trait commun: Il utilise la force, que ce soit physique ou verbale ou la règle imposée, de réglementer le comportement d'un enfant. Une maman qui a tendance à utiliser le contrôle dans son style parental interdira certaines actions ou d'administrer la discipline comme l'heure de départ. Ce sont des formes de contrôle raisonnable. Formes négatives de contrôle ont tendance à être plus agressifs, comme l'utilisation de la fessée ou de critiquer de montrer aux enfants que les parents ne peuvent pas accepter. Les parents de ce type ont tendance à se concentrer davantage sur le comportement de leur enfant et moins sur les émotions, exhorte, ou motivations derrière ces actions.

    • Modification de la parentalité




      • Modification devient disponible pour les parents des enfants à développer leurs aptitudes à la communication. Modification utilise des mots pour conduire le comportement de votre enfant dans une certaine direction, sans l'usage de la force. Les parents qui choisissent modification le contrôle dans leur style parental ont tendance à penser des raisons de mauvaise conduite et ensuite parler à leurs enfants sur la façon de répondre à leurs besoins par le biais d'autres moyens plus appropriés. Un parent peut influencer répondre à un enfant qui frappe les autres en disant, "Lorsque vous êtes en colère, vous avez besoin de se calmer. Utilisez vos mots pour résoudre votre problème," plutôt que de répondre à la violence par la fessée, qui ne sert à enseigner aux enfants que la violence ne résout des problèmes à la fin.

      Les effets de contrôle

      • Psychologue du développement John Gottman a mené des recherches sur les effets de styles parentaux sur les enfants, portant les résultats dans son livre "Élever un enfant émotionnellement intelligente." Il mentionne que les parents qui ont recours à des comportements de contrôle ont tendance à élever des enfants qui ont du mal à prendre des décisions et faire face aux émotions négatives. Les enfants qui grandissent dans un ménage avec les parents donner des ordres constants ont rarement besoin de comprendre quoi faire de leur propre chef, conduisant à la passivité dans le processus décisionnel. Le fait que les parents abordent rarement le contrôle des émotions et se concentrent principalement sur le comportement des enfants peut conduire à penser qu'il ne va pas se sentir certaines façons. Ils pourraient faire une conclusion interne, tels que, "Chaque fois que je me sens triste, Papa crie à moi, donc un sentiment de tristesse doit être faux." En général, les effets de contrôle du comportement sont négatifs pour le développement d'un enfant. Bien sûr, dans certaines situations, le contrôle peut être la seule option pour arrêter un enfant d'agir d'une manière inappropriée ou dangereuse.

      Effets de la modification

      • Modification tend à avoir un effet sur les enfants opposée à celle du contrôle. Les enfants qui grandissent dans des ménages dont les problèmes sont discutés ont des compétences de prise de décisions fortes et une solide capacité à faire face à de mauvais sentiments. Les parents qui suggèrent à la place de la demande montrent leurs enfants que le choix final sur la façon d'agir est encore à leurs enfants, révèle aux enfants que l'autonomie est une chose réelle. Et tandis que l'influence et le contrôle pourraient avoir les mêmes résultats comportementaux, les enfants qui ont eu des discussions avec leurs parents sont plus susceptibles de comprendre pourquoi ils se livrent à de mauvais comportements. Au lieu de penser, "Je ne devrais pas voler parce que papa va me donner la fessée," enfants auront une approche plus raisonnée à raisonner contre le mauvais comportement. Par exemple, un enfant qui a discuté jalousement avec ses parents sauront que la jalousie est un sentiment naturel, mais ne donne pas à quelqu'un le droit de voler.

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