Faites attention à tout autour de vous tout en complétant l'observation. Si vous vous concentrez trop sur un seul aspect de ce que vous observez, vous êtes susceptible de manquer d'autres choses. Par exemple, si vous observez un enseignant, aussi faire attention aux réactions des élèves.
Prenez des notes détaillées et d'utiliser un raccourci quand cela est possible. Les plus de notes que vous prenez sur ce que vous voir et de vivre, plus les données que vous aurez à travailler avec lorsque vous écrivez le résumé d'une page.
Écrivez vos notes objectivement. Objectif données vous en dit plus que les données subjective lorsque vous revoyez vos notes pour écrire le résumé. Par exemple, si vous voyez un bâillement des élèves tout l'enseignement fait la leçon, ne pas écrire "Étudiant fixe la tête sur le bureau de l'ennui." Au lieu de cela, écrire "Étudiant établit la tête sur le bureau." Plus tard dans votre observation, vous pourriez noter le même élève de se moucher et de la toux, ce qui signifie l'étudiant a un rhume et que pourrait être la raison pour laquelle il posa sa tête vers le bas, qui n'a rien à voir avec la conférence de l'enseignant.
Tirez ce qui est significatif pour vos fins de vos notes. Exclure les autres observations que vous aviez. Par exemple, si vous observez un enseignant pour déterminer l'adéquation de son rendement au travail, le fait qu'un étudiant avec un rhume posa la tête ne doit pas être inclus dans votre écriture-up. Cependant, si la majorité de la classe ne semble pas saisir un concept-elle expliqué, cela pourrait avoir quelque chose à voir avec son rendement au travail. En utilisant uniquement les données pertinentes à partir de vos notes, vous pouvez garder votre résumé d'observation à une longueur d'une page.
Conclure. Les dernières phrases de l'écriture-up devraient inclure ce que vous finalement conclu à partir de votre observation. Continuer à utiliser l'exemple fourni dans l'étape 4, vous pouvez écrire votre conclusion que l'enseignant exerce correctement son travail.