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Activités pour Orientation bibliothèque d'un enfant

Pour trouver votre chemin autour d'une librairie peut être déroutant, même pour les adultes. Avec des milliers et des milliers de livres, il semble parfois impossible de trouver l'information dont vous avez besoin. Pour cette raison, il est important de donner aux enfants un début tôt apprendre à rechercher des informations, surtout quand les livres papier perdent du terrain sur les ordinateurs et l'Internet. Aider les enfants à se orienter dans la bibliothèque avec une variété d'activités qui pourraient les aider à devenir amoureux de la durée de vie des livres.

  1. Apprendre à connaître les Sections

    • Les bibliothèques pour enfants sont généralement divisées en sections. Ceux-ci peuvent inclure la fiction, non-fiction, biographie et des livres d'images. Pour les très jeunes enfants, il est important de les aider à obtenir de savoir où ces sections sont dans la bibliothèque afin qu'ils puissent parcourir avec facilité. Commencez jeunes enfants avec une activité simple. Demandez-leur de trouver un livre à partir de chaque section, vous leur enseignez à propos. Faites-leur savoir qu'il est pas une course et qu'ils devraient essayer de trouver des livres qui semblent intéressants pour eux. Demandez-leur de passer à la recherche de livres et ensuite montés pour discuter où les sections sont.

    • Apprendre pour trouver des livres spécifiques




      • Tout aussi important que de connaître les sections dans une bibliothèque est de connaître les compétences de base pour trouver un livre spécifique sur le plateau. Faites une activité qui aide les élèves à trouver des informations importantes sur le dos d'un livre. Assemblez vos étudiants dans un groupe et leur montrer où trouver le titre de l'ouvrage, le nom de l'auteur et le numéro d'appel. Envoyer des étudiants hors de trouver un livre. Donnez-leur chacun un bout de papier et de les copier vers le bas de cette information importante.

      Bibliothèque Chasse au trésor

      • Pour les enfants plus âgés qui pourraient être déjà familier avec les bases de la bibliothèque, organiser une chasse au trésor pour les prendre au prochain niveau de l'orientation bibliothèque. Donnez-leur une liste de divers éléments sur elle. Vous pouvez inclure des choses comme un livre publié avant 1950, une biographie d'une personne célèbre, ou un roman par une personne dont le nom commence par la même lettre que leur nom propre. Demander aux élèves de circuler dans la bibliothèque et recopient les informations sur la feuille. Vous pouvez avoir un prix pour la première personne à remplir la feuille.

      Court projet de recherche

      • En fin de compte, les élèves doivent apprendre à utiliser la bibliothèque pour les besoins académiques spécifiques. Choisissez une catégorie pour les projets de recherche à court, comme les pays du monde ou politiques célèbres. Notez les noms ou des sujets qui correspondent à la catégorie et attribuer une au hasard à chaque élève. Allez à la bibliothèque et ont chacun recherche des étudiants des informations de base sur son sujet, comme la date de naissance et le pays d'origine si son sujet est une personne. Demandez à chaque élève d'écrire un court paragraphe ou deux sur son sujet et le remettre.

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