Diviser les adolescents en deux équipes à jouer Pourquoi je suis reconnaissant. Pour ce jeu, l'équipe première est donnée un mot ou une phrase et ils ont cinq secondes pour énumérer trois raisons pour lesquelles ils sont reconnaissants pour ce point particulier pour obtenir un point. Par exemple, si vous leur donnez le mot "pluie," ils doivent rapidement énumérer trois raisons pour lesquelles ils sont reconnaissants pour la pluie. Toutes les réponses doivent être logique et acceptable pour vous, l'hôte. Si elles ne sont pas en mesure d'énumérer trois, l'autre équipe a la possibilité de voler le point, mais ils doivent venir avec trois raisons différentes pour lesquelles ils sont en sommes reconnaissants.
Pour un autre jeu, les adolescents ont, encore divisé en équipes, organiser un cours de reconnaissance de relais. Vous aurez besoin de quelques autres adultes pour cette activité. Sur "aller," la première personne en ligne pour chaque équipe court à un cône désigné et doit remplir une déclaration faite par l'adulte debout là-bas comme "Je suis reconnaissant pour les devoirs parce que ..." Si ils répondent de manière satisfaisante, ils courent vers un autre poste et complètent une autre déclaration de reconnaissance avant de courir de nouveau à leur équipe et de marquage la personne suivante dans la ligne.