Comme les autres sens, les personnes aveugles ont le même équipement pour le toucher que les personnes voyantes. Leur sens du toucher est pas plus vif que la personne moyenne de, mais l'utilisation plus fréquente du toucher leur permet d'analyser plus rapidement et efficacement les choses qu'ils touchent. Dans une étude réalisée en 1994 par Morrongiello, les enfants aveugles et voyants ont reçu des objets à toucher et à identifier. Les objets étaient soit à petite échelle ou de grandes versions d'échelle des objets de la vie réelle. L'étude a révélé que les groupes ont obtenu le même nombre d'objets corrects mais les enfants aveugles avaient développé de meilleures méthodes pour utiliser leur sens du toucher pour l'identification que l'ont fait les enfants voyants.
Devenir aveugle a aucune garantie qu'une personne sera en mesure de sentir, entendre ou toucher mieux que personnes voyantes. Devenir aveugle affecte les autres sens, puis, en le rendant nécessaire pour les utiliser plus fréquemment et plus efficacement.