Thèmes de la Short Story "pourquoi je l'aime Country Music"

Colorisme

• Colorisme renvoie à l'idée qu'il existe préjugés au sein des communautés noires en fonction de la façon dont la lumière ou sombre le ton d'un individu de la peau est. Chaque fois qu'il présente un caractère de son passé, le narrateur mentionne toujours le ton de ce personnage de la peau. Gweneth Lawson, béguin d'enfance du narrateur, est décrit comme "brun chocolat," tandis que Leon Pugh, le garçon avec qui le narrateur rivalise pour attirer l'attention de Gweneth, est décrit comme "arachide brun." Au cours de l'histoire, cependant, les individus avec différents tons de peau sont regroupés et regroupés dans un méli-mélo apparente, que ce soit pour des groupes de classe ou partenaires de danse et ainsi de suite. De cette façon, McPherson joue avec l'idée que le ton de Black Folk de la peau peut jouer un rôle important dans la façon dont ils sont et peuvent être regroupés.

Stéréotypes

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  Le narrateur de McPherson est conscient des nombreux stéréotypes qui existent à propos de Black Folk, ainsi que des nordistes et sudistes. De lui-même, il reconnaît que, parce qu'il ne peut pas danser et jouit de la musique country, il défie en quelque sorte hypothèses communes sur Black Folk. De même, le narrateur explique comment dans sa ville du sud, les citoyens avaient des hypothèses inexactes sur la façon "cultivé" nordistes étaient. Dans sa reconnaissance et difficile de ces hypothèses tout au long de l'histoire, le narrateur sape subtilement stéréotypes communs, tout en révélant simultanément à quel point il peut être facile pour une jeune personne à les intérioriser sans question.

La ségrégation sociale

• Alors que de nombreuses autres histoires sur les écoliers noirs vivant dans le Sud pourraient choisir de se concentrer sur la ségrégation raciale entre Blancs et Noirs, l'histoire de McPherson examine les façons dont les lignes de séparation peuvent être tirées entre une grande variété de groupes. Dans son histoire, les habitants du Nord sont séparés des sudistes à cause de l'ancien est supposé "culture." De même, gens de la campagne sont séparés des gens de la ville pour les mêmes raisons. Et au sein de sa classe, le narrateur et ses pairs sont séparés en danseuses et danseurs carrés Maypole, une ligne de ségrégation le narrateur traverse à plusieurs reprises, comme il essaie de son mieux pour être près de Gweneth.

Courage

• Dans la scène finale de l'histoire, le narrateur affiche une quantité inhabituelle de jeune courage quand il quitte son groupe de danseur Maypole à rejoindre le groupe de danse carrée. Il fait cela pour qu'il puisse danser avec la fille qu'il aime. Ce simple acte de courage, étant donné la manipulation subtile de l'histoire de thèmes beaucoup plus profondes, a des implications sur la façon dont les individus doivent se comporter à la lumière des problèmes sociaux difficiles telles que les stéréotypes et la ségrégation. Un simple acte de courage, McPherson semble suggérer, est tout ce qu'il faut pour passer d'un état social à l'autre.