Activités de 6e année pour l'enseignement énergie potentielle et cinétique

Potentielle et cinétique de l'énergie: Jumping Jacks

• Demander aux élèves de prendre une position debout X, avec les bras au-dessus de leurs épaules dans un large V et les jambes écartées dans un V inversé Dites-leur de tenir la position, et d'expliquer qu'ils sont Illustrant énergie potentielle, qui ne demandent qu'à être convertie en énergie cinétique - - l'énergie en mouvement. Leur permettre de faire un pantin. Expliquez que, comme ils se déplacent, ils créent énergie cinétique à chaque pause, si courte, leurs organes tiennent énergie potentielle.

L'énergie potentielle: l'énergie chimique

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  Pour une expérience interactive et désordonné que sixième année vont adorer, démontrer la relation de l'énergie potentielle et l'énergie chimique en utilisant le vinaigre et le bicarbonate de soude. Expliquer que le vinaigre et le bicarbonate de soude sont faits de molécules qui contiennent l'énergie potentielle dans leurs liaisons chimiques. Mélangez une demi-tasse chacun eau et de vinaigre dans un flacon en plastique avec un de liège mettre une cuillère à café de bicarbonate de soude dans un filtre à café, l'insérer dans le flacon, le liège rapidement et éloigner. L'énergie créée - l'énergie cinétique créée lorsque interaction chimique convertit l'énergie potentielle - fera sauter le bouchon tout de suite le ballon. Pour une moins salissant - mais aussi moins dramatique - expérience, versez le vinaigre sur un tas de bicarbonate de soude et de regarder la conversion de l'énergie se produisent.

Énergie potentielle et Gravity

• Une balle qui rebondit est une façon intéressante de démontrer une conversion rapide du potentiel de l'énergie cinétique et le dos, créé par gravité. Permettre aux élèves de tenir un ballon au-dessus de leurs têtes, permettent de rebondir sur le trottoir et lui permettent de continuer à rebondissement. Expliquer que la gravité est la force qui transforme l'énergie potentielle de l'énergie cinétique de la balle quand il frappe le trottoir, il possède une énergie potentielle pour un instant, puis la force de la terre convertit en cinétique de nouveau comme il rebondit vers le haut.

Potentielle et cinétique de l'énergie: Rubber Band

• Bandes de caoutchouc offrent un excellent véhicule pour expliquer énergie potentielle pour les étudiants de sixième année. Donnez une bande de caoutchouc à chaque élève. Demandez-leur de tenir fermement et étirer presque aussi étroitement que possible. Expliquez que l'élastique étiré illustre énergie potentielle, qui ils peuvent se sentir dans la tension que la bande de caoutchouc tire contre leurs mains. Puis laissez-les lâcher la bande de caoutchouc - pointant vers le mur et pas les uns les autres. Expliquer que le mouvement dans la bande de caoutchouc démontre énergie potentielle étant convertie en énergie cinétique.