Comment directeurs peuvent faire sécurité dans les écoles

Rendre les élèves se sentent Safe

• Selon l'Association nationale des psychologues scolaires, des directeurs généraux manières peuvent faire les élèves se sentent en sécurité à l'école comprennent la tenue d'une présence dans les couloirs, saluant étudiants, visiter les salles de classe et en communiquant les procédures de sécurité et les efforts de prévention pour les parents et les élèves. Les administrateurs peuvent également encourager les enseignants à inclure des choses comme la formation du caractère, prévention de la violence, l'établissement de relations et les compétences de résolution de conflits dans le programme.

Aborder l'intimidation

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  L'intimidation est un problème dans de nombreuses écoles et peut créer un environnement dangereux hostile. Selon l'article "Prévention de l'intimidation et intervention" par le psychologue de l'école Ted Feinberg, entre 15 et 30 pour cent des élèves sont soit des intimidateurs ou victimes d'intimidation. Les directeurs peuvent rendre les écoles plus sûres de l'intimidation en évaluant le problème avec la participation de la communauté scolaire, établir les attentes des étudiants clair-coupe, suivi avec des conséquences cohérentes, la formation du personnel pour reconnaître et traiter l'intimidation et d'avoir un système en place pour les étudiants à signaler en toute sécurité les incidents .

Prévention de la violence scolaire

• Le Conseil national de prévention du crime décrit plusieurs étapes que les directeurs peuvent prendre pour aider à prévenir la violence à l'école. Récompense des bons comportements, de créer des politiques de tolérance zéro pour les armes, l'augmentation de la participation des parents et de la communauté et de travailler avec les responsables de l'application des lois de former le personnel et de répondre aux préoccupations sont quelques-unes des façons les directeurs peuvent réduire la violence sur leurs campus.

Aider les enseignants à se sentir en sécurité

• Une enquête nationale en 2013 a révélé que tandis que la plupart des enseignants se sentent en sécurité à l'école, 31 pour cent ne se sentent pas protégés contre la violence armée. Les directeurs peuvent travailler à changer cela en augmentant les mesures de sécurité, telles que l'utilisation automatiquement le verrouillage des portes et de veiller à des exercices de sécurité sont organisées sur une base régulière. L'étude a également montré que la grande majorité des éducateurs qui travaillent sur les campus avec des agents de sécurité armés à se sentir plus en sécurité au travail.