Kindergarten Leçon pour l'oeil humain

Sclérotique

• La sclérotique est la partie blanche de l'œil que vous pouvez voir quand vous regardez dans le miroir. Donner à chaque élève un petit miroir et ont les localiser la sclérotique de leurs yeux. Soulignent que les lignes rouges qu'ils voient sont des vaisseaux sanguins, qui sont comme des pailles qui transportent le sang à la sclérotique pour le garder en bonne santé.

Cornée

• La cornée est une peau invisible qui repose sur le dessus de la partie colorée de l'oeil. Informer les élèves que la cornée est clair comme du verre et donc pas en mesure d'être vu. Expliquez que la cornée est chargé d'aider l'œil à voir et à se concentrer pour que les images ne sont pas floues.

Iris

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  L'iris est la partie colorée de l'oeil. Il a le devoir de contrôler la quantité de lumière entre dans l'œil. Permettre aux élèves quelques minutes pour regarder dans leurs miroirs et de discuter de quelle couleur sont leurs iris.

Élève

• Le point noir au centre de l'œil est l'élève. L'élève est un trou dans l'iris qui permet à la lumière d'entrer dans l'œil, un peu comme les stores qui ouvrent large pour laisser plus de lumière dans ou près serré pour permettre à moins de lumière dans. (Si vous avez des stores dans votre salle de classe, prendre le temps de démontrer en ouvrant et fermant les stores). Demander aux élèves de regarder dans leurs miroirs et de se concentrer sur leurs élèves. Éteindre les lumières pour quelques instants, puis retournez-les. Demandez aux élèves ce qu'ils ont remarqué à propos de leurs élèves. Si elles ont été très attentifs, ils ont vu leurs élèves rétrécissent considérablement pour empêcher les excès de lumière quand les lumières se sont rallumées.

Lentille

• La lentille se trouve directement derrière l'iris. Lorsque la lumière vient à travers la pupille, il rebondit sur la lentille, un peu comme la lumière se reflétant sur un miroir, et se concentre la lumière sur la rétine, qui est situé à l'arrière du globe oculaire.

Rétine

• La rétine est comme un écran de cinéma, mais l'image qu'il reçoit de la lentille est à l'envers et dans une langue que le cerveau ne comprend pas. Le travail de la rétine est de traduire l'information dans une langue que le cerveau va comprendre.

Nerf optique

• Le nerf optique est un long cordon qui agit comme un messager de l'œil au cerveau et transporte l'information de l'image à l'envers qui se traduit par la rétine. Hold up un jeu de paddleball et demander aux élèves d'imaginer que la balle est leur œil et la palette est leur cerveau. La chaîne qui relie les deux est le nerf optique. Expliquez que le nerf optique est si longue que si l'œil était pour le faire sortir de son support, le globe oculaire se pendre au menton.