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Oppositionnel Defiant Vs. Children Une volonté forte Enfants

Tous les enfants sont au moins occasionnellement oppositionnel et provocateur. Il est une partie normale du développement. Ceux qui agissent ces moyens peuvent être considérées comme volontaire, en particulier lors des phases de développement des opinions affirmant et les bambins, enfants d'âge préscolaire Indépendance- et les adolescents affichent généralement ces comportements activement. Puis, quelque part entre 1 à 16 pour cent des enfants ont trouble oppositionnel avec provocation, ou ODD, selon l'American Academy of pédopsychiatrie. La distinction entre un enfant forte volonté et une avec ODD peut être difficile.

  1. Les symptômes de ODD

    • Certains symptômes du trouble oppositionnel avec provocation manifeste également chez tous les enfants, en particulier chez les individus une forte volonté et ceux qui passent par certaines phases de développement. D'autres symptômes sont un peu plus extrême, et sont le plus souvent observés chez les enfants avec ODD et d'autres problèmes comportementaux ou psychologiques. Les symptômes courants de ODD comprennent des crises fréquentes, la colère ou le ressentiment envers les autres, en faisant valoir excessive avec les autres et surtout les adultes, constante remise en question des règles et des décisions, mépris actif, les tentatives d'aggraver ou personnes bouleversées, de blâmer les autres pour des erreurs, irritabilité excessive, l'utilisation fréquente d'obscénités, la négativité, la méchanceté profonde et cherche à se venger, ainsi qu'une tendance à devenir haineux ou mesquin quand il est contrarié. Comportements se produisent le plus souvent à la maison et l'école, visant principalement à des figures d'autorité. Enfants avec ODD ne considèrent généralement pas eux-mêmes d'opposition ou defiant- plutôt, ils croient qu'ils sont assez résistent demandes abusives.

    • Diagnostic ODD




      • Parce qu'il est souvent difficile de faire la différence entre un enfant forte volonté et une avec trouble oppositionnel avec provocation, le diagnostic doit être effectué par un psychologue ou un psychiatre. Ces professionnels formés déterminent si un enfant répond aux critères énoncés dans le Manuel diagnostique et statistique des troubles mentaux. Comme avec tout état psychologique, il n'y a pas de panneaux de sang, les techniques d'imagerie ou d'autres tests à offrir un diagnostic concluant et objective. Pour un diagnostic ODD à faire, les symptômes doivent être constamment présents pendant au moins six mois et causer des perturbations claires à domicile et l'école la vie. Diagnostic général dépend aussi en partie sur l'exclusion des autres causes possibles des comportements problématiques.

      Autres conditions

      • Divers troubles mentaux et des troubles psychologiques peuvent présenter des symptômes semblables à ceux du trouble oppositionnel avec provocation. Ceux-ci doivent être pris en considération lors de la phase de diagnostic, depuis le diagnostic correct influe de toute évidence l'approche de traitement. De nombreux enfants souffrent d'ODD une ou plusieurs de ces conditions, en plus de l'ODD, cependant, plutôt que de la place de celui-ci. Autres conditions qui imitent ODD ou communément apparaissent en conjonction avec elle inclut le trouble de déficit de l'attention avec hyperactivité (TDAH), les troubles anxieux, le trouble bipolaire, la dépression, les troubles d'apprentissage, le trouble obsessionnel-compulsif (TOC) et toxicomanie ou d'alcoolisme.

      Traitement des ODD

      • Alors que les enfants forte volonté peuvent certainement faire face à des effets négatifs de leur comportement quand il provoque des conflits dans les relations interpersonnelles, ceux ayant une expérience de trouble oppositionnel avec provocation, les perturbations chroniques fréquentes dans la plupart de leurs relations, dans et hors de la maison, qui interfèrent avec la vie quotidienne. Parce que leur comportement découle d'un trouble mental, les enfants ODD ne répondent pas à des mesures disciplinaires standard ou le renforcement positif des comportements souhaitables comme volontaire ou simplement mauvais comportement des enfants faire. Le traitement peut être assez difficile et lent pour afficher les résultats. Il peut inclure la psychothérapie individuelle, la thérapie familiale et de médicaments. Les parents doivent aussi apprendre d'adaptation et les techniques de gestion.

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