Une fois diagnostiquée dans une catégorie distincte, le syndrome d'Asperger est officiellement l'un des nombreux troubles du spectre autistique. Cette forme de fonctionnement élevée de l'autisme commence dès l'enfance et affecte le processus d'apprentissage ainsi que, le comportement et les interactions sociales. Il n'y a pas de remède pour le syndrome d'Asperger, mais l'intervention précoce se révèle être une valeur inestimable pour les enfants diagnostiqués avec le désordre. L'introduction des compétences de vie, ou des aides d'apprentissage pour gérer la vie personnelle et atteindre des objectifs, de l'ergothérapie pour faire face à des handicaps physiques et instituante de plans éducatifs qui favorisent l'apprentissage ne sont que quelques stratégies d'intervention qui sont les plus efficaces lorsqu'elles sont introduites peu après le diagnostic.