Avez-enfants autistes ont un temps d'apprentissage Couleurs dur?

Langue

• Certains enfants autistes ont des difficultés avec la langue. En d'autres termes, un enfant pourrait connaître la couleur mais ne pas avoir la capacité de la langue pour le nommer. Si l'enfant ne répond pas verbalement, puis essayer d'autres options telles que demander à l'enfant de pointer vers quelque chose de rouge ou de ramasser la balle jaune. Les difficultés linguistiques peuvent travailler dans l'autre sens aussi. L'enfant peut tout simplement pas comprendre la question. Utiliser un langage simple et concret comme, "Pointez sur le carré bleu."

Surstimulation

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  L'enfant peut être distrait par des sensations étrangers tels que les écrans ou le bruit coloré. Un bureau bien rangé dans une pièce calme peut produire de meilleurs résultats que d'être assis à une table dans une salle de classe remplie. Ne pas donner à l'enfant trop de choix, car cela peut être source de confusion. Commencez avec deux couleurs ou des objets à choisir pour éviter de submerger l'étudiant. Si l'enfant se porte bien, alors vous pouvez essayer d'augmenter le nombre de choix.

Styles d'apprentissage

• Il existe trois styles d'apprentissage: visuel (la vue), auditif (écoute) et kinesthésique (tactile). La plupart d'entre nous font mieux avec un style d'apprentissage, mais sont capables d'apprendre dans tous les styles. Cependant, les personnes atteintes d'autisme sont souvent en mesure d'apprendre à travers une seule de ces méthodes. Un enfant qui ne peut pas saisir le concept de la couleur en regardant les taches sur une carte pourrait obtenir si vous passez à des boules de couleur qu'il peut gérer. Un autre pourrait être en mesure d'apprendre les couleurs à partir d'une description verbale qu'une pomme est rouge ou une banane est jaune plutôt que de regarder les objets.

Synesthésie

• La synesthésie est une condition où les perceptions sensorielles de la personne deviennent confus. Par exemple, une personne peut entendre de la musique et voir les couleurs, ou voir les couleurs quand on regarde les chiffres et des lettres. La synesthésie est plus fréquente chez les personnes atteintes d'autisme que dans la population générale. Un enfant qui a la synesthésie peut être de couleurs, voyant que d'autres personnes ne le font pas, alors lui dire pour pointer vers le cercle bleu peut la confondre si elle voit bleu partout, ou si elle voit le cercle bleu que vert.