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Soustraction Plans de leçon pour la maternelle

Les bases des mathématiques - additionner et soustraire - sont des éléments clés dans certains programmes pour la maternelle. Même si cela peut sembler facile, apprendre aux enfants à travailler avec des nombres peut être un processus compliqué parce qu'il nécessite une réflexion théorique. Une fois qu'ils apprennent les chiffres et le concept de plus, les élèves de maternelle passent à étudier comment soustraire. Avoir une série de plans de leçon - les considérer comme des blocs de construction - sur la soustraction va vous aider à enseigner les enfants de la maternelle dans un ordre logique afin qu'ils comprennent clairement le concept et sont en mesure d'utiliser la soustraction à la fois à l'école et dans leur vie quotidienne .

S'organiser

  • Consultez le guide des programmes de l'État. En Géorgie, par exemple, l'enseignement soustraction est encouragée, mais pas obligatoire. Calculez environ combien de plans de leçon, vous aurez besoin d'apprendre la soustraction. Lorsque cela est possible, renforcer le concept dans d'autres domaines, tels que l'art, la musique, l'éducation physique et l'anglais.

Examiner les concepts

  • Passez en revue les numéros avec les étudiants. Encore une fois, consultez le guide de programme de l'Etat pour connaître les attentes. Demandez-leur de compter aussi haut que possible pour vous donner une indication de combien de nombres dont ils se souviennent. Utilisez des cartes flash et demandez quels sont les chiffres. Effectuez une évaluation rapide de plus de faire en sorte qu'ils comprennent clairement le concept avant de passer à la soustraction. Examen en mathématiques est essentielle pour assurer que les étudiants ne pas oublier ou manquer sur les concepts clés.

Commencez lentement




  • Commencez avec des nombres inférieurs à cinq pour les premiers plans de leçon. Keep it simple et le bâton à un niveau qu'ils peuvent comprendre. Utilisez le concept de "prendre" pour expliquer la soustraction et utiliser les ressources tangibles. Vous avez cinq balles - ou des crayons ou des livres - et vous enlevez deux et demander aux élèves combien il en reste. Suivi avec une feuille de calcul pour la pratique.

Augmenter la difficulté

  • Augmenter le nombre d'exercices de soustraction à 10. A ce stade, les élèves ont commencer à penser théoriquement plutôt que de compter les objets. Rester à ce niveau jusqu'à ce qu'ils soient à la fois à l'aise avec le concept et rapide avec les réponses. Présentez nombres à deux chiffres, une fois les étudiants peuvent travailler avec des nombres à un chiffre. Ce concept peut être trop avancé pour les élèves de maternelle, mais si vous avez une classe qui est particulièrement bon en maths, ils peuvent être en mesure de travailler avec des nombres jusqu'à 20 à cet âge.

Incorporer Jeux

  • Incorporer jeux de soustraction dans vos plans de leçon. Divisez les élèves en équipes et leur faire faire des exercices de soustraction. Ils doivent collaborer pour obtenir la bonne réponse aux questions de cartes flash.

Test

  • Testez les élèves à la fin des plans de leçon sur la soustraction. Cela peut être verbale, écrite ou une combinaison des deux. Utilisez les résultats pour identifier les élèves qui sont faibles au soustraction et nécessitent des travaux de réparation.

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