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Exigences de sauter une année

Sauter une classe est une option qui doit être envisagée pour les étudiants de haute capacité qualifiés. Selon l'Institut de recherche et de la politique sur l'accélération, "La décision d'accélérer est mieux fait de concert par les étudiants, les parents, les enseignants et autres professionnels après une évaluation minutieuse des besoins académiques et socio-affectif de l'élève." Certains états ont des exigences en place pour sauter une classe et d'autres laissent à le district scolaire local. Il ya certaines exigences de base que tous les responsables de l'école vont considérer lors de l'examen d'une demande de sauter une classe.

Une demande écrite

  • Mettez votre demande de sauter une classe par écrit au directeur de l'école et de garder une copie. Une demande écrite est plus susceptible d'être étudié avec soin qu'un orale. Identifier l'étudiant et le niveau auquel vous souhaitez l'étudiant pour sauter. Indiquez vos raisons pour faire la demande. Faites votre demande à tout moment, mais il peut être préférable de le soumettre avant le début de l'année scolaire afin qu'une décision puisse être prise avant la rentrée scolaire.

Des conseils d'experts

  • Assurez-vous que les exigences légitimes sont utilisés dans l'examen de votre demande. Insister pour que la décision soit prise par une équipe de personnes qui comprend un enseignant, un conseiller ou un psychologue avec une expertise sur les enfants surdoués. Si nécessaire, référer les décideurs à accelerationinstitute.org pour l'accélération information des étudiants spécifique et les études scientifiques qui appuient sauter une classe. Beaucoup d'écoles utilisent l'Iowa Acceleration Scale, un outil qui aide les écoles décident de sauter une classe. Il est utilisé pour recueillir des données sur les résultats des tests de rendement, de l'histoire de l'école, les relations interpersonnelles, l'attitude et l'aptitude aux études dans le but de déterminer si sauter une classe est le mieux pour l'étudiant.

La réussite scolaire




  • Fournir la preuve de la réussite scolaire bien à l'avance des pairs de l'étudiant au niveau du grade actuel. Par exemple, montrent que les scores aux tests standardisés de l'étudiant sont beaucoup plus élevés que d'autres dans la classe. Trouver un enseignant ou un conseiller d'orientation qui croit sauter une classe placera l'étudiant à un niveau plus approprié de programme d'études pour les capacités de l'élève. Fournir la preuve hors de l'école de haute fonctionnement intellectuel, comme réussir à projets ou activités au-delà des capacités des pairs de qualité actuels de l'élève.

Préparation émotionnelle

  • Fournir la preuve que l'élève est émotionnellement préparés pour faire avancer un niveau de qualité. Trouver un enseignant ou un conseiller d'orientation qui croit l'étudiant a la maturité émotionnelle pour réussir à un niveau supérieur. Si nécessaire, fournir une évaluation d'un psychologue agréé. Montrer que l'étudiant est susceptible de socialiser mieux avec les élèves plus âgés qui sont plus près du même niveau intellectuel.

Acceptation de l'étudiant

  • Une forte opposition d'un étudiant à sauter une classe peut être un obstacle légitime. Si l'étudiant a des craintes, organiser une visite à la salle de classe cible. Introduire l'étudiant à un camarade de classe potentiels qui pourraient aider l'élève à se sentir plus à l'aise avec l'idée de rejoindre la classe.

Besoin de changement

  • Si l'étudiant est sous-performants au niveau du grade actuel, consulter les enseignants et les conseillers d'évaluer si il ya un niveau élevé de l'ennui parce que le travail est trop facile. Si vous pouvez démontrer que les capacités de l'élève sont élevés et son intérêt pour le travail en classe est faible, vous pouvez faire un cas pour soulager l'ennui en plaçant l'étudiant dans un environnement plus stimulant intellectuellement.

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