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Normes nationales pour la psychologie Lycée

En cours de psychologie de l'école secondaire, les élèves découvrent la nature évolutive de la matière et de développer une compréhension des motivations de comportement et le traitement mental. Ils apprennent éthiques méthodes de collecte de recherche et de discuter des moyens bénéficie à la société de psychologie. Les élèves apprennent comment les différences en matière de diversité culturelle et de la personnalité individuelle impact sur la santé psychologique, selon l'American Psychological Association. Classes couvrent un large choix de sujets, y compris le développement, les influences socioculturelles sur la psychologie, les applications de la science, de la diversité socioculturelle et options professionnelles.

Psychological Science Présentation

  • Les élèves apprennent les sous-zones de formation professionnelle au sein de la psychologie et de discuter des perspectives de carrière liés à la psychologie potentiels. Rapporte l'APA étudiants collectent des données statistiques et qualitatives en utilisant des méthodes de recherche éthiques, telles que des enquêtes, des groupes de discussion et des entretiens personnels. Ils découvrent comment interpréter leurs résultats et d'assurer leur recherche est valide. Ils discutent de questions éthiques ou juridiques actuelles entourant les options de traitement et les méthodes de recherche, tels que l'utilisation d'animaux dans les expériences psychologiques.

Biopsychologie




  • Leçons biopsychologie initier les étudiants aux systèmes de l'organisme et les influences internes qui influent sur la santé psychologique, le comportement, la mémoire, la cognition, de la transformation mentale et le système immunitaire, selon l'APA. Les élèves étudient les pièces et fonctions du système nerveux central et le cerveau et de découvrir des effets hormonaux et biologiques sur la santé psychologique. Les élèves apprennent à propos de la transmission génétique et l'influence de l'hérédité sur le comportement. Ils étudient les cycles du sommeil, rêves analysent et discutent les différents états de conscience.

Influences socioculturelles

  • Les enseignants enseignent à propos de l'importance des interactions sociales saines et de leurs impacts sur le comportement et la motivation. Les élèves discutent des techniques de gestion du stress et d'apprendre comment le stress impacts sur la santé mentale et émotionnelle. Ils apprennent comment les variations sur la motivation ou causent de la personnalité des individus de traiter l'information socioculturelle différemment. Les étudiants en psychologie apprennent comment la diversité et la forme des influences de l'environnement des sociétés culturelles au fil du temps, comme le rapporte TN.gov. Les élèves découvrent que la psychologie est en évolution et l'évolution d'une science, impacté par les normes culturelles et divers chercheurs qui font progresser le domaine, rapporte l'APA.

Développement et apprentissage

  • Les élèves étudient les étapes critiques du développement, y compris la croissance prénatale et néonatale, enfance et l'enfance, l'adolescence, l'âge adulte et les personnes âgées, précise le ministère de l'Éducation de l'Indiana. Ils apprennent petit et grand développement moteur et l'acquisition de compétences linguistiques tôt dans la vie, le développement de compétences sociales pendant l'enfance, les changements physiques et la maturation sexuelle pendant l'adolescence, et des changements majeurs qui se produisent comme des adultes passent par le processus de vieillissement, rapporte l'APA.

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