L'Association nationale pour l'éducation des jeunes enfants rapporte que les enseignants du préscolaire reconnaissent que le jeu profite aux enfants dans les domaines physique, cognitif, social et affectif de développement de la petite enfance. Par exemple, le jeu construit de la motricité, de la force et de remise en forme dans le domaine physique, tout en favorisant l'expression des sentiments positifs dans le domaine affectif. Dans le domaine cognitif, petits penseurs acquièrent et exercent la pensée divergente, la résolution de problèmes et les compétences de communication. Jouer opportunités encouragent les compétences sociales telles que le partage, l'empathie, la coopération et à tour de rôle dans le domaine social, à l'âge préscolaire expérience avec le jeu de rôle.