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Quels sont les avantages d'être un modèle de rôle positif?

Les enfants veulent être comme leurs parents et d'autres personnalités estimé, autorité - comme les enseignants et les entraîneurs - et sera probablement imiter le comportement de ces affichage des modèles, dit spécialiste en développement de l'enfant, écrivain et conférencier Dr Robyn Silverman. Lorsque les jeunes sont à regarder, il est important pour les parents et d'autres modèles à afficher des comportements positifs, tels que la bonne prise de décision, de respect et de faire ce que vous dites que vous allez faire, recommande le Dr Silverman. La modélisation de rôle positif aide les enfants à développer des compétences pour une vie saine et réussie.

  1. Source d'inspiration

    • Psychologue du développement, chercheur et pédagogue Marilyn Price-Mitchell, Ph.D., note que dans une étude qu'elle a menée auprès de 43 étudiants qui se souvenaient des modèles positifs qui les touchés pendant l'enfance et l'adolescence, un étudiant a déclaré que des modèles positifs inspirent d'autres par être passionné par ce qu'ils font. Prix-Mitchell affirme que son étude a également montré que l'état ou de la richesse sociale d'un modèle de rôle n'a rien à voir avec leur capacité à inspirer les autres. Grâce à leur enthousiasme pour ce qu'ils font, Prix-Mitchell suggère, des modèles positifs sont capables d'inspirer les autres à poursuivre leurs rêves, même pendant les périodes difficiles.

      • Enseignement de comportements positifs




      • Des modèles positifs adoptent des comportements qui enseigne aux enfants les moyens appropriés de se conduire dans divers environnements. Les parents et les soignants sont les premiers enseignants de l'enfant - et le modèle de rôle principal d'un enfant - et les enfants obtiennent leurs idées sur le comportement approprié et inapproprié de regarder leurs parents sur une base de jour en jour, explique la psychologue clinique et auteur Lisa Firestone, Ph .D., avec "Psychology Today." Les parents qui parlent de bien vouloir les autres, en utilisant des phrases telles que "S'il vous plaît" et "Merci," enseigner à leurs enfants que inévitablement montrant la politesse aux autres est un comportement approprié. Lorsque les enfants ne sont pas des modèles appropriés à la maison, des modèles externes, positifs, comme les enseignants, les entraîneurs et les mentors, indirectement enseigner ces enfants comment utiliser les compétences qui leur seront utiles tout au long de leur vie.

      Aider les autres grâce au mentorat

      • Être un modèle de rôle positif vous donne une chance d'aider les autres qui sont d'apporter des adaptations positives moins chanceux dans la vie. Les enfants issus de milieux difficiles, tels que ceux dans le système de placement familial, peuvent grandement bénéficier de la bonté, de la direction et de la modélisation de rôle positif que les mentors offrent. Dans un article de 2005 pour MENTOR: National Mentoring Partnership, une organisation qui milite pour des programmes de mentorat pour les jeunes, le Dr Jean Rhodes dit que des modèles positifs aident les enfants en famille d'accueil à atteindre des résultats positifs en leur fournissant les soins et le soutien dont de nombreux enfants en famille soins nécessité - en particulier ceux issus de milieux négligentes et abusives. Mentors deviennent des modèles positifs par enseigner aux enfants d'accueil que les gens peuvent faire confiance, et qu'ils sont dignes de l'amour et de l'attention des autres.

      Responsabilité

      • Que vous soyez un parent, un enseignant ou un mentor, sachant que les enfants impressionnables regardent vous sert comme un rappel pour être à votre meilleur comportement, et d'afficher honnêteté et l'intégrité chaque fois que vous faites une erreur. Dr Silverman affirme que "Quand elle vient à être un modèle de rôle, vous devez être conscient que les choix que vous faites ne sont pas seulement vous, mais aussi les enfants qui vous considèrent comme leur super-héros pas d'impact." Cela profite à des modèles en les encourageant à continuer à travailler sur eux-mêmes l'amélioration, sachant que leur comportement peut soit aider ou nuire à d'autres personnes qui se tournent vers eux.

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