Demandez à votre enfant comment il se sent après qu'il a enfreint une règle. Comprendre les sentiments qu'il a, que ce soit la honte, la peur ou l'ambivalence, peut vous aider à déterminer comment gérer la situation.
Demandez à votre enfant pourquoi elle a fait ce qu'elle a fait. Certaines actions, comme voler des bonbons ou se moquer d'un autre enfant en classe, peuvent provenir de buts, comme veulent plus dépenser de l'argent ou de vouloir être populaire à l'école.
Expliquez à votre enfant de nouveaux moyens pour atteindre ses objectifs sans le méfait: par exemple, faire des corvées pour gagner de l'argent pour acheter des bonbons ou de rejoindre un club ou sport à l'école pour se faire des amis dans un sens positif.
Démontrer à votre enfant comment ses actions blessent d'autres personnes. Par exemple, si votre enfant fait un cri de fille à l'école, lui dire comment elle a fait triste un autre enfant.
Demandez à votre enfant à présenter des excuses aux personnes qu'il a blessé avec ses actions. Assurez-vous que les excuses sont sincères, cependant.
Découvrez les livres de la bibliothèque sur les enfants et les remords. Une nouvelle perspective peut vous donner les outils pour orienter votre enfant dans la bonne direction.
Consulter un psychologue de l'enfant si votre enfant continue à montrer aucun remords. Un thérapeute agréé peut être en mesure d'atteindre votre enfant de manière vous ne pouvez pas.