Quelles compétences avez-vous besoin d'être un professeur de crèche?

Soins spéciaux

• Les enseignants de maternelles donnent un genre spécial des soins aux enfants. Les petits enfants exigent nourrir et d'attention, et les enseignants de maternelles doivent être en mesure de fournir ces soins dans un environnement de travail professionnel souvent très-intense. Ils ont un désir de fournir les meilleurs soins possibles à chaque enfant à leur charge, et ils passent une quantité importante de temps étreindre, la détention, en chantant et en jouant avec les enfants sous les 3 ans.

Calme

• Les enseignants de pépinières devraient être calme en toutes circonstances. Le bruit de cris tout-petits et les nourrissons sous les pieds des enseignants pendant huit heures par jour est extrêmement stressant parfois. Quand un enfant est blessé, ils doivent aussi être capables de penser rapidement et de fournir les premiers soins sans réaction excessive, ce qui peut provoquer les autres enfants à être bouleversé. Ils projettent un air de calme et de confiance en eux et leur capacité à prendre soin de jeunes enfants. Les ouvriers pépiniéristes devraient également avoir de l'endurance physique et émotionnel à gérer travaillant dans une pépinière.

Attentif

• 
  
  
  
  

  Les petits enfants et les nourrissons ont besoin de supervision constante à mesure qu'ils explorent leur monde. Les enseignants de pépinières doivent être conscients en tout temps de ce que chaque enfant fait. Ils doivent également être en mesure d'être attentif à chaque enfant, même quand ils sont en train de changer les couches ou de nourrir un enfant. Ils fournissent également une attention égale à chaque enfant dans la chambre, d'encourager leur croissance et leur développement.

Environnement d'apprentissage

• Les enseignants de maternelles doivent également fournir un environnement d'apprentissage stimulant pour les enfants à leur charge. Le cerveau des enfants développent des synapses entre leurs nerfs à un rythme étonnant quand ils sont très jeunes. Chanter, parler, toucher et maintenir les jeunes enfants ont tous des impacts permanents sur leur vie. Les enseignants de maternelles font vraiment faire une différence dans la vie des enfants quand ils chantent pour eux, les détiennent, jouer à des jeux avec eux et contraire encourager leur développement affectif, physique, social et intellectuel.

Éducation

• Certains employeurs exigent des enseignants de maternelles d'avoir une certaine formation postsecondaire dans le développement de la petite enfance. Ils peuvent exiger un grade d'associé de développement de l'enfant ou d'un certain nombre d'heures de collège dans le développement de la petite enfance ou de l'éducation. Autres employeurs exigent seulement que les enseignants de maternelles subissent leurs programmes de formation. Certains peuvent nécessiter un diplôme d'études secondaires, et d'autres peuvent ne pas exiger un. Employeurs financés par l'État nécessitent généralement plus de l'éducation de leurs enseignants.