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Techniques de gestion sixième année d'études sociales de classe

Les études sociales peuvent être très social, comme son nom l'indique. Cependant, il peut être difficile de gérer une salle de classe de 20 à 30 élèves, en particulier en milieu scolaire. L'école intermédiaire est une période de transition de l'école élémentaire à l'école secondaire et les étudiants passent par de nombreux changements dans ce moment-là. De bonnes techniques de gestion de classe commencent par donner le ton de la classe. Le ton que vous créez peut refléter le comportement de la classe.

La disposition des sièges

  • Les études sociales peuvent être mieux appris comme un effort de groupe. Bureaux dans les groupes peuvent favoriser Ensemble sociale, mais il peut laisser votre classe très bavard. Arranger les bureaux dans un "U" façonner autour de la pièce peut susciter des discussions dans la classe. En outre, tout le monde est dans la première rangée de sorte qu'il permettra de réduire les têtes se tournèrent. Une fois que les bureaux ont été aménagés, élaborer un plan de salle et d'attribuer les sièges des étudiants sur le premier jour.

Attirer leur attention




  • Chatty étudiants peuvent non seulement être une distraction de votre leçon, mais les élèves autour d'eux peuvent être perturbé. Si les étudiants sont constamment bavardent, une façon d'attirer leur attention est d'arrêter de parler et attendre pour le silence. Ils peuvent continuer à parler jusqu'à ce qu'ils réalisent l'enseignant a cessé. Une fois que la pièce est silencieuse enseignement peut reprendre.

Plus de plan

  • Planifier plus d'activités que vous pensez que vous obtiendrez grâce à une période de classe. Une classe ennuyer peut rapidement dégénérer en une classe tapageuse. En tant que professeur, il est important de réaliser que tout ne va selon le plan. Une activité ou feuille de calcul vous 20 minutes allouées pour peut prendre un rien de temps pour les étudiants de compléter. Au cours de planification aidera à se déplacer le long de la leçon ainsi que de garder la classe concentré sur la tâche suivante.

Établir des règles d'abord

  • Les élèves répondent bien aux frontières, il est donc important pour vous d'établir vos règles et règlements en classe au cours de la première journée de classe. Distribuez des copies individuelles des règles et demander aux élèves de les placer à l'avant de leurs dossiers ou des liants. Rappelez-vous, il est beaucoup plus difficile à discipliner un étudiant assez si elles ne sont pas au courant de vos règles, en premier lieu.

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