Travailler en groupe favorise souvent l'apprentissage. Lorsque donné une affectation de groupe qui exige la pensée critique et les compétences de résolution de problèmes, les élèves sont activement engagés dans le travail à accomplir un seul but. Bien que travaillant indépendamment favorise également l'apprentissage, cette méthode sociale et interactive de l'apprentissage permet aux étudiants de collaborer avec l'autre pour résoudre un problème. Bien que le regroupement se fait souvent dans les écoles secondaires, les établissements postsecondaires ont trouvé également les mérites de regroupement et de travail collaboratif.