Les partenaires publicitaires:

Quel est le rôle et l'influence de la Communauté sur le curriculum de l'école?

Qui prend les décisions clés de l'éducation pour nos écoles? La réponse à cette question dépend en grande partie de la communauté. Le débat sur la prise de décision est pas nouveau, mais il ya eu quelques changements récents qui ont conduit à des questions de réforme de la gestion de l'école. Alors que les programmes scolaires est traditionnellement conçu par les écoles et de l'état ou de l'assemblée législative fédérale, la communauté a un fort impact sur ce qui est enseigné et pourquoi.

  1. Historique de la participation communautaire

    • Écoles aux États-Unis ont une histoire d'être décentralisé, où la prise de décision est laissé à des écoles ou des Etats eux-mêmes. Récemment, 49 États ont adopté des normes nationales Common Core (un ensemble de normes nationales toutes les écoles adhèrent à) qui centraliserait les programmes scolaires, la création d'un modèle plus centralisé.

    • Influence des Communautés sur les écoles




      • De multiples facteurs sont impliqués lors de l'évaluation de l'influence des communautés sur les écoles: urbain ou rural-public-privé par rapport à grande par rapport à la petite et de la situation socio-économique de la communauté. Chaque communauté a des besoins différents qui influent sur le programme et les activités parascolaires dans les écoles. Petites écoles rurales peuvent avoir un sens plus élevé de participation de la communauté, tandis que les écoles urbaines plus grandes peuvent avoir l'implication de la communauté moins.

      Le rôle de la communauté

      • Les écoles qui réussissent ont un sens partagé de la responsabilité de l'apprentissage. Prise de décision partagée peut inclure tout de budget programme, et le rôle de la participation des parents est récemment devenue une priorité pour de nombreuses communautés. En Janvier 2010, la Californie a été le premier État à adopter la "la loi de déclenchement parent." Cette loi permet aux parents d'intervenir dans les écoles peu performantes et prennent des décisions pour transformer les écoles autour. Les parents peuvent convertir l'école à une charte, remplacer le personnel, fermer l'école, ou même d'obtenir les bons scolaires privés. En Mars 2013, au moins 25 États ont considéré ces lois, alors que sept ont adopté des lois similaires.

      Le modèle de l'école communautaire

      • Certains districts scolaires urbaines et rurales tentent le nouveau modèle d'école communautaire. La Coalition pour les écoles communautaires a mené des études dans ces écoles et apportant des données sur cette assez nouveau modèle. En regardant l'influence et le rôle de la communauté comme essentielle à la réussite d'une école, le but de ces écoles communautaires est de renforcer les familles, tout en créant une meilleure communauté. Au-delà des murs de la salle de classe, ces écoles créent un sentiment d'unité au sein de la communauté, avec l'espoir d'améliorer le rendement des élèves.

    » » » » Quel est le rôle et l'influence de la Communauté sur le curriculum de l'école?