Différence entre la géographie et sciences humaines

Relief

• Dans les premières années, la plupart des étudiants apprennent à identifier les propriétés de différents reliefs, ces montagnes, îles, collines, vallées, les littoraux et des péninsules. Exploration de la façon dont les reliefs développent au fil du temps se connecte à programmes de sciences de l'école élémentaire tard. Les étudiants apprennent également de localiser les reliefs sur les cartes, en utilisant les compétences des arts de la langue et les mathématiques, comme l'utilisation d'une légende et une grille de coordonnées. Pour une activité pratique, les étudiants peuvent trouver des cartes de contours simples de montagnes et construire des modèles 3-D à l'échelle utilisant des couches de carton de couleur ou de papier mâché.

Masses d'Eau

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  L'étude des plans d'eau comprend enquête sur les rivières, les lacs, les mers, les étangs, les ruisseaux, les océans, les baies, les ports et détroits. Apprendre les plans d'eau et les reliefs sont interdépendants est un concept scientifique importante, liée aux unités sur le temps, l'érosion et les roches. Identifier et localiser les corps de l'eau sur les cartes est généralement prévu, ainsi que l'exploration de leur formation et les propriétés de base. Une unité complète de l'étude peut être préparé sur les océans, y compris le plateau continental et fond de l'océan, des couches océaniques, ainsi que l'emplacement et les caractéristiques de tous les océans du monde. De même, les rivières peuvent être développées dans une unité entière avec l'exploration de l'habitat de la rivière, des pièces d'une rivière, des bassins de drainage, les inondations, les deltas et estuaires.

Cartographie des compétences

• L'alphabétisation dans la cartographie géographie rend visuellement accessible pour les jeunes étudiants. De nombreux concepts sont inclus dans la cartographie, telles que la latitude et la longitude, directions cardinales, les fuseaux horaires, les saisons et l'inclinaison de la Terre axe, le climat, les courants et les flux d'air. Les élèves peuvent aussi apprendre à lire coordonnées et utiliser des touches ou des légendes. Ceci est une autre zone de contenu spécial qui est plus étroitement liée aux attentes en mathématiques et en sciences.

Raccordement de la géographie pour les études sociales

• Programmes d'études sociales se concentrent souvent sur des sujets tels que les sociétés anciennes, l'époque médiévale, l'histoire moderne, de l'exploration et de la citoyenneté. Dans chaque domaine d'étude, la géographie affecté les humains impliqués. L'étude de l'Égypte ancienne est incomplète sans examiner le rôle du Nil. Apprendre à propos de Vikings signifie comprendre les stratégies de navigation au début. Villes et châteaux médiévaux dépendaient de plans d'eau pour l'eau potable, le commerce, Voyage et de la protection. Explorateurs de Marco Polo à Magellan à John Cabot navigué les eaux difficiles ou terrain avec des cartes incomplètes. La découverte et la colonisation de l'Amérique du Nord par les Européens a été facilitée par les océans et les rivières autant que par le commerce. Les frontières et les industries politiques actuelles sont également affectés par les reliefs et les plans d'eau. Selon le programme de sciences humaines de l'Ontario, la géographie est une partie essentielle des études sociales, car il encourage les élèves à examiner l'interdépendance des personnes et des lieux.