Les niveaux de lecture de compréhension dans l'enseignement primaire

Novice

• Un novice commençant peut comprendre une quantité limitée de phrases et de mots en contexte seulement. Comme leur compréhension de la lecture progresse, cette connaissance se développe afin qu'ils puissent lire et identifier des lettres, des caractères et des symboles. Ils ont généralement de répéter un mot ou une phrase difficile. Un lecteur novice avancé peut comprendre un éventail de phrases courantes, y compris les expressions idiomatiques, et peut interpréter la littérature pédagogique de courte durée comme les cartes, les menus ou les horaires de bus. Les élèves du primaire à ce niveau sont soit des élèves d'ALS, les étudiants correctives ou très jeune.

  

Moyen

• 
  
  
  
  

  Au niveau intermédiaire, un étudiant de l'école élémentaire devrait être en mesure de comprendre des expressions plus complexes qui incluent des besoins personnels et des situations sociales qui visent à une plus large audience. Ceux-ci comprennent des annonces de service public et la publicité. Comme les avances de lecteur intermédiaires, ils sont en mesure de comprendre des descriptions plus détaillées et de reconnaître certains dispositifs narratifs - comme la première et la troisième personne voix - mais auront toujours des problèmes avec le verbe et l'objet d'accord et les références de vocabulaire.

  

Avancée

• Un lecteur de pointe peut comprendre de courts paragraphes écrits en prose, mais peut avoir des ennuis avec l'argot ou expressions idiomatiques, comprendre l'idée de base du passage mais il manque quelques détails mineurs dans le processus. Un élève de l'école élémentaire au niveau avancé devrait être en mesure de lire et de comprendre de courts communiqués de presse et brefs paragraphes littéraires, mais démontrent une compréhension limitée des dispositifs linguistiques figuratives, telles que comparaisons et les métaphores.

Supérieur et distingué

• Au niveau supérieur un étudiant doit être capable de comprendre à la fois la langue et le contexte culturel de la littérature appropriée à leur niveau. L'étudiant peut reconnaître et de comprendre les points de grammaire, comme quand utiliser certains temps de verbes et leurs pronoms correspondants. Une fois qu'un étudiant atteint un niveau supérieur de compréhension de la lecture, ils seront probablement proche de la fin de leur carrière de l'école élémentaire. Le niveau distingué en compréhension de la lecture est seulement accessible par les élèves des écoles élémentaires très avancées, que ce niveau est réservé aux adultes à un niveau professionnel.