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Comment utiliser Pop Musique pour enseigner la poésie

Pour la plupart des professeurs d'anglais, la poésie est passionnante, pleine de langage figuratif, l'imagerie et de l'émotion. Pour la plupart des étudiants, il est ennuyeux et difficile à comprendre. Cependant, la plupart des étudiants ne réalisent pas que les éléments de la poésie jouent effectivement un rôle dans leur vie quotidienne. Les enseignants peuvent utiliser la musique pop pour enseigner la poésie aux élèves et les aider à comprendre que la poésie peut être pertinente, et peut-être même cool.

  1. Langage figuré

    • Chansons sont pleines de langage figuratif. Lire des clips de chansons contenant des exemples de métaphores, comparaisons, les idiomes et personnification pour aider à illustrer les concepts pour les étudiants. Rechercher des exemples d'artistes classiques, tels que Stevie Wonder "Vous êtes le soleil de ma vie" et frappe plus modernes, tels que Fun de "Nous sommes jeunes." Avec les élèves plus avancés, les mettre au défi de trouver des exemples de leur propre chef et apporte des chansons dans la classe à partager. Vous pouvez aussi avoir un peu de plaisir avec le langage figuratif, ayant étudiants résument une chanson en prenant tout le langage figuratif littéralement. Par exemple, si Adèle "Mettre le feu à la pluie" vraiment destiné à régler la pluie sur le feu?

      • Rythme




      • Une partie de ce qui rend une chanson est le rythme des lignes. Ajouter ou retirer un mot et tout à coup il ne rentre pas les instrumentaux ou perd son écoulement. La même chose est vraie de la poésie. Pendant l'écoute d'une chanson, souligner les syllabes accentuées et non accentuées. Ecrire les paroles afin que les élèves peuvent voir que la plupart des lignes ont un rythme similaire. Changer chansons populaires en fonction des rythmes différents, telles que la réécriture d'une chanson de Justin Timberlake pour contenir pentamètre iambique.

      Rimes

      • Lorsque vous écoutez une chanson pop, il pourrait ne pas être immédiatement apparent que les chansons comptines, mais la majorité des chansons pop faire. Demander aux élèves de prendre les paroles d'une chanson et d'identifier le schéma de rimes. Choisissez des chansons qui ont rimes uniques aussi, comme ceux qui contiennent des rimes dans le milieu d'une ligne ou ceux qui contiennent de rimes. Beaucoup de chansons des Beatles, Michael Jackson et Whitney Houston ont rimes facilement identifiables. Artistes actuels tels que Pitbull, qui mélangent pop et rap, font également de bons exemples.

      Analyse Poésie

      • Les étudiants ont souvent des difficultés à analyser la poésie ou pensent comprendre ce que signifie un poème est impossible. Utilisation de la musique pop fournit un moyen de les soulager dans l'analyse de la poésie. Les chances sont la plupart des étudiants peuvent vous dire ce que tous les meilleurs chansons signifie parce qu'ils abordent des thèmes et des questions qu'ils peuvent se référer. Une fois que les élèves ont analysé les éléments de certaines de leurs chansons préférées, l'analyse d'un poème sera beaucoup moins intimidant.

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