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Comment utiliser iPads au Moyen-scolaires Études sociales Classes

Utilisation iPads dans les salles de classe permet aux élèves d'explorer le contenu de nouvelles façons et peut transformer l'enseignement et l'apprentissage. iPads peuvent être utilisés en milieu scolaire classes d'études sociales de façons qui sont amusant pour les élèves et les enseignants. Les enseignants peuvent avoir des collégiens accéder à des documents historiques et les e-livres, voyager numériquement dans le monde entier, partager des événements actuels et de créer et de présenter leur propre contenu.

  1. Accès aux documents et manuels

    • Les élèves peuvent utiliser des iPads pour référencer le texte intégral des copies de documents historiques. Les Archives nationales et la Bibliothèque du Congrès offrent des applications gratuites pour cette fin. Les enseignants peuvent susciter des questions basées sur des documents qui obligent les élèves à analyser des textes historiques, comme la Constitution ou Déclaration d'Indépendance. De nombreux éditeurs de manuels scolaires offrent des versions électroniques et la plupart des romans historiques et classiques sont considérées comme du contenu du domaine public et sont disponibles gratuitement.

      • Explorer le monde




      • Applications gratuites comme la Terre Viewer et Google Earth permettent d'explorer tous les coins de la terre à travers des images numériques par satellite. Une application gratuite appelée Fotopedia a plusieurs versions, y compris les parcs nationaux et plusieurs pays différents. Avec ces applications, les élèves peuvent être exposés à différentes nations et cultures à travers des photographies professionnelles. Les enseignants peuvent affecter une région du monde à des groupes d'étudiants à visiter virtuellement, de la recherche et de partager avec leurs camarades.

      La recherche Current Events

      • Applications gratuites comme My Congrès et la Maison Blanche garder les étudiants en contact avec les problèmes importants du gouvernement en leur permettant de suivre les activités des élus via Twitter, des vidéos et des fils de nouvelles. La plupart des grands réseaux de télévision, les journaux et les magazines ont des versions gratuites de leurs applications contenant du texte et de la vidéo. Les étudiants peuvent être affectés un sujet courant particulier de l'événement à la recherche et rapportent leurs résultats à leurs camarades de classe ou l'enseignant à travers des présentations et des travaux écrits alors.

      Création et Partage de contenu

      • Avec une application gratuite appelée Learnist, les étudiants peuvent transformer des médias numériques dans Learnboards interactifs. Les enseignants peuvent utiliser cette application pour introduire ou renforcer les concepts en demandant aux élèves d'explorer ces Learnboards indépendamment ou en groupes collaboratifs. Les élèves peuvent également créer leurs propres conseils à partager avec ses camarades de classe. Il ya aussi beaucoup de présentation et de la chronologie des applications qui ont des versions libres afin que les élèves et les enseignants peuvent facilement partager des contenus numériques.

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