Réponses populairesRemplir le "K" partie de la carte augmente la compréhension des élèves en engageant leur connaissance avant qu'ils commencent l'unité déjà penser et la connexion avec le sujet. La "W" section du tableau est une feuille de route qui aide les élèves à devenir des apprenants actifs et leur donne la propriété de l'objectif d'apprentissage. Remplir le "L" l'activité à la fin de l'unité renforce ce qu'ils ont appris.
Quels sont les avantages d'un tableau SVA?
Offrir des avantages pour les étudiants et les enseignants, un tableau SVA peut être complété avec toute la classe sur un grand morceau de papier de boucherie ou par des individus sur une feuille de calcul. Le tableau est divisé en trois sections verticales. Au sommet des sections, écrivez "K" pour savoir, "W" pour voulez apprendre, et "L" au sommet de la troisième section, pour l'enregistrement de ce que les élèves ont appris à la fin de la leçon ou de l'unité. L'utilisation d'un tableau SVA au début et à la fin d'une unité ou d'une leçon peut accroître la compréhension des élèves et aider les enseignants à évaluer l'apprentissage des élèves.
Prendre possession de l'apprentissage
La "K" section du tableau SVA donne l'information des enseignants sur les connaissances que toute la classe apporte à la UNIT- cela peut aider à éviter de revoir les informations connues et de dire à l'enseignant où commencer la leçon. La "W" partie permet à l'enseignant de rester sur la bonne voie avec les objectifs de l'unité. Il montre également l'enseignant quelle information est la plus engageante aux étudiants afin qu'elle puisse modifier leçons que nécessaire. Remplir le "L" section à la fin de l'unité donne les données précieuses des enseignants sur l'efficacité de la leçon ou de l'unité.
Évaluer apprentissage et d'enseignement
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